Чемпионы Чемпионы МАТЕМАТИКИ МАТЕМАТИКИ Поиграй с одноклассником Шаг 1. Положите карточки с обозначением Необходимыематериалы: времени лицевой стороной вниз. •20 карточек, на которых Каждый из учеников выбирает Поиграй в игру или выполни интересное написано время по 5 карточек. Шаг 2. Посмотрите время на своих карточкак задание и стань уверенным в математике. Каждый рисует время на часах на каждой из 5 карточек Шаг 3. Расположите карточки по порядку Шаг 4. Найдите интервал между первым и последним временем Побеждает тот, кто быстрее даст все правильные ответы. Играйтечестно Б Умножение чисел на10
Чемуты научишься: умножать чиста на 1080
Давайвспомним Узнай больше о социальных и эмоциональных навыках вместе с Жоомартом и Мээрим. Ты научишься лучше поУБакыта 3 пакета арахиса. В каждом пакете по 10 штук арахиса. Какможно найти общее количество арахиса у Бакыта? нимать свои чувства и выражать себя в общении с разными людьми. Слушай G анимательно, когда говориттвой одноклассник Подумай-ка УСезим 13 лакетов орехов. В каждом лакете по 10 орехов Как можно найти общее количество KG орехов у 28 Мээрим
Математические
понятия
Переместительное Сочетательное Сезим?KITEP (коммутативное) правило (ассоциативное) правило Отперестановки мест слагаемых разной группировке слагаемых При сумманеменяется. сумма не меняется. TEP.EDU.R Жоомар Например:23+4141+23 Например:13+4+5-7-5-12 KITEP.EDU 3+4+5-3+9 =12 Составляющие 100: пары чисел, которые при сложении дают 100. SU.KG Например. P.EDU.KG
40 100 55 45 $ 100 KITEP.E
Мы можем вычитать количество денег, чтобы получить сдачу27
Сдача этоденьги, которые возвращают, если заплачено больше, чем стоит товар. Например, 100 % -63637 С. Ынтымак получает сдачу 37 С. Объект используется для обозначения неизвестного в числовых выражениях
Математические
Например, обозначает цену карандаша. =8.60 C понятия Рабочаятетрадь, глава3 Чтоя теперьумею? =4.300 Вспомни математические термины, опираясь на картинки и схемы64
KITE6
ГЛАВА
1 Числа до 1000 KITER9
А. Чтение и запись чисел до 100010
Б. Оценка количества до 100014
В. Сортировка чисел на чётные и нечётные17
Г. Обозначение денег20
ГЛАВА
2 Разрядное значение и округление ECUTO24
А. Чтение и запись разрядных значений25
Б. Умножение чисел на 1028
В. Составление, разложение и перегруппировка трёхзначных чисел32
Г. Сравнение и упорядочивание чисел до 100035
Д. Округление чисел до ближайших десятков и сотен38
о ближай
ГЛАВА
3 Сложение и вычитание43
EF
А. Применение переместительного и сочетательного правил44
Б. Составляющие чисел48
В. Сложение и вычитание чисел до 100052
Г. Деньги. Сложение и вычитание57
Д. Использование объектов для обозначения неизвестных60
ГЛАВА
ECH
4 Время65
А. Выбор подходящей единицы времени66
Б. Чтение и запись времени69
В. Определение интервалов времени73
Г. Использование расписаний77
KITEPE7
ГЛАВА
2D и 3D фигуры82
А. Классификация и черчение 2D фигур83
Б. Правильные и неправильные многоугольники87
В. Классификация и черчение 3D фигур90
Г. Распознавание 3D объектов93
Д. Определение линий симметрии96
Е. Черчение отражений 2D фигур99
ГЛАВА
6 Углы, направления105
400 положенияRECUPG А Сравнение углов с прямым углом106
Б. Описание местоположения и направления лен ния109
ГЛАВА
Закономерности с числами 7114
и фигурами...... DU115
А. Счёт вперёд и назад Б Построение закономерностей из чисел по правилу перехода от одного члена к следующему119
В. Построение закономерностей из фигур122
EDU Ынтымак Сезим елек Бакыт Акылай
Приготовьтесь
KITEP.EDU.KO к увлекательному учебному путешествию вместе с нами!9
8KITE